７月３日（木）に生活科の学習で生きものランドを開きました。１年生を招待して開くということで、約２週間前から看板やポスターを作ったり、クイズを作ったりして用意をしてきました。また、この学習のために何回も生きものを探しに行ったり、中には、おうちの方といっしょに生きものをつかまえに行ったりした子もいたようです。みんなのがんばりやおうちの方の協力のおかげで無事に開くことができました。

１年生を招待する前に２年 生同士で交流をしました。	用意したポスターやクイズ です。	２年生にもクイズを出しまし た。正解したかな？	となりのクラスの友だちは どんなポスターを作ってい るのかな。

１年生がきました。ザリガニ を持ち上げて見せてあげて います。	一生懸命説明する２年生と 真剣に見ている１年生で 教室の中は熱気がむんむ んしていました。	大きな声を出して、説明をし ました。	生きものをみたら、丸をつ けてあげました。

　５月２９日と、６月５日に西原の町を探検しに行きました。
　探検に行く前の勉強で、まず、西原の町にあるものを各自で見つけてきて紹介し合いました。
　そして、友だちが紹介してくれたものがなるべくたくさん見られるように、各クラスでコースを決定して、当日をむかえました。
　２日とも、天気予報は雨・・・でも、行いがよいからか??２日とも雨に降られることなく探検に行くことができました！

道のはしを、２列に並んで歩きました。	途中で一休み。お茶をおいしく飲みました。	何を見つけたかな。思い出しながらカードに書きました。

　６月１３日の３時間目に、さつまいもの苗を植えました。植え方を教えていただいた松本さんによると、農家の方は雨の日を選んで苗を植えるそうです。でも、この日は雲一つない暑い日で、子どもたちも苗も少しくたびれてしまったかもしれません。
　それでも、松本さんに教えていただいたことを思い出しながら一生懸命苗を植えていました。

２週間前 びっしりと生えている草を 抜くところから、子どもたち が取り組みました。	４〜５日前 固い土をスコップで掘って 高い畝を作りました。	当日 まず、松本先生に苗のくきを 船底のようにして植えること や、先に出ている芽を摘むこ とを教えていただきました。	横に穴をほります。

穴の中に、前もってくんで おいたペットボトルの水を 全部入れました。	次は苗を入れます。入れ 方が分からなくて考えこ んでいる子もいました。	松本さんが手を取って教え てくださいました。	植え終わった後の様子です。

　５月２日３・４校時　　１年生に学校を案内しました。去年の学校探検のことを思い出しながら、看板を作ったり、探検カードを作ったりして準備をしてきました。慣れた学校を案内するので「大丈夫」・・・と思っていたのですが、子どもたちは思ったより緊張していたようです。案内が終わった後は、ほっとした顔をしていました。

教室であいさつをしてペア になったら、さっそく出発 です！	なにをする部屋かな？ 看板に書いてある説明 を読んであげています。	クイズのある部屋もありま した。正解したらシールを はってあげます。	「えーと・・次はどこかな」

家庭科室は、机に水道が ついているんだね。	音楽室の中からは楽しそ うな歌声が聞こえてきまし た。	ちゃんと右側を歩いてい ます。	あさーのそら〜 校歌を歌ってあげました。

　４月２８日に交通ランドへ遠足に行きました。
　出発前に、まず、運動場で１年生を迎える会がありました。２年生は、あさがおの種と自分たちで作った封筒を渡しました。新１年生のためにと、一生懸命作った封筒・・喜んでもらえるといいなと思います。
　遠足には、少し暑いぐらいの陽気でしたが、子ども達は行きも帰りもがんばって歩いていました！

各クラスの代表者が１年 生にあさがおの種と封筒 を渡しました。	新一年生のためにがん ばって作りました。	交通ランドの遊具で思い 思いに遊んでいます。	園内の信号を守って渡っ ています。

白つめ草でアクセサリー 作り	トンネルの下はひんやり と気持ちいいな。	待ちに待ったお弁当。「ぼ く２段弁当！」「私はサンド イッチよ」・・うれしそうな声 が聞こえてきました。